💫IDENTITAS
Nama Guru: Mayang Arista, S. Pd & Hesty Nur Aviva, S. Pd.
Mapel: Bahasa Indonesia
Hari/ Tanggal: Senin / 05 Oktober 2026
Fase/Kelas: A/ 1A
Materi: Menyampaikan Pendapat dan Menanggapi Pendapat dalam Percakapan
Pertemuan ke: 11
💫Apersepsi
Bismillahirrahmanirrahim.
Good Morning, ananda sholeh dan sholehah kelas 1.A 💖
How Are You Today? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap belajar. Semoga Allah Swt. selalu memberikan kesehatan, kemudahan dalam belajar, serta ilmu yang bermanfaat. Aamiin. 🤲
Sebelum memulai pembelajaran, mari kita awali dengan membaca doa bersama, melaksanakan salat dhuha, dan murojaah agar kegiatan belajar hari ini berjalan lancar dan penuh berkah. ✨
Anak-anak, Allah memiliki nama-nama yang indah, di antaranya Al-Khaliq, Al-Malik, dan Ar-Razzaq. Dengan mengenalnya, kita belajar menjadi anak yang baik dan jujur dalam kehidupan sehari-hari.
- Al-Khaliq (Maha Pencipta): Allah adalah Al-Khaliq, yang menciptakan kita dan seluruh alam. Karena Allah selalu mengetahui apa yang kita lakukan, kita harus berkata dan bertindak jujur, meskipun tidak ada yang melihat. Contohnya, mengakui kesalahan dan tidak menyontek.
- Al-Malik (Maha Merajai/Menguasai): Allah adalah Al-Malik, pemilik dan penguasa seluruh alam. Kita harus menaati aturan dan berkata sesuai kenyataan. Contohnya, mengembalikan barang milik teman yang ditemukan dan mengatakan yang sebenarnya kepada guru.
- Ar-Razzaq (Maha Pemberi Rezeki): Allah adalah Ar-Razzaq, yang memberikan rezeki kepada seluruh makhluk. Kita mensyukuri rezeki dengan tidak mengambil milik orang lain dan selalu jujur. Contohnya, mengatakan jumlah uang yang diberikan orang tua dan tidak berbohong tentang makanan atau barang yang kita terima.
💫CP:
Merespons dengan bertanya tentang sesuatu, menjawab, dan menanggapi komentar orang lain (teman, pendidik, dan/atau orang dewasa) dengan baik dan santun dalam suatu percakapan tentang diri, keluarga, kesehatan, dan/atau lingkungan sekitar;mengungkapkan perasaan dan gagasan secara lisan dengan atau tanpa bantuan gambar; dan menceritakan kembali isi berbagai tipe teks yang dibaca, dipirsa, atau didengar tentang diri, keluarga, kesehatan, dan/atau lingkungan sekitar.
💫TP:
Merespons dengan bertanya tentang sesuatu, menjawab, dan menanggapi komentar orang lain (teman, pendidik, dan/atau orang dewasa) dengan baik dan santun dalam suatu percakapan tentang diri, keluarga, kesehatan, dan/atau lingkungan sekitar.
Mindful (Berkesadaran)
Peserta didik dapat secara sadar memperhatikan dan mengenali cara bertanya, menjawab, serta menanggapi komentar orang lain dengan baik dan santun dalam percakapan tentang diri, keluarga, kesehatan, dan lingkungan sekitar.
Meaningful (Bermakna)
Peserta didik dapat memahami dan mengaitkan penggunaan kalimat tanya, jawaban, dan tanggapan yang santun dengan pengalaman sehari-hari, baik saat berbicara dengan teman, pendidik, maupun anggota keluarga.
Joyful (Menyenangkan)
Peserta didik dapat mempraktikkan kemampuan bertanya, menjawab, dan menanggapi komentar secara kreatif dan menyenangkan melalui kegiatan bermain peran, percakapan berpasangan, permainan kartu pertanyaan, cerita bergambar, atau diskusi interaktif tentang kehidupan sehari-hari.
💫ATP
Peserta didik dapat menentukan pendapat yang sesuai, berlatih bertanya dan menjawab, serta menyampaikan pendapat dengan bahasa yang baik dan santun.
Model/Metode pembelajaran: Problem-Based Learning (PBL)
Media Pembelajaran/Alat Peraga: Video Pembelajaran, Gambar Visual, Soal post test
💫Materi Bahasa Indonesia
A. Apa Itu Pendapat?
Pendapat adalah pikiran atau perasaan seseorang tentang suatu hal.
Setiap orang boleh memiliki pendapat yang berbeda. Kita harus menyampaikan pendapat dengan sopan dan menghargai pendapat orang lain.
Contoh:
- “Menurut saya, bermain bersama teman itu menyenangkan.”
- “Saya suka membaca buku cerita.”
- “Menurut saya, kelas harus tetap bersih.”
B. Cara Menyampaikan Pendapat
Saat menyampaikan pendapat, kita sebaiknya:
- Berbicara dengan sopan.
- Menggunakan suara yang jelas.
- Tidak memotong pembicaraan orang lain.
- Menggunakan kata “menurut saya” atau “saya berpendapat”.
- Tidak memaksakan pendapat kepada orang lain.
Contoh kalimat:
- “Menurut saya, kita sebaiknya belajar bersama.”
- “Saya berpendapat bahwa menjaga kebersihan itu penting.”
- “Menurut saya, bermain di halaman lebih menyenangkan.”
C. Cara Menanggapi Pendapat
Menanggapi pendapat berarti memberikan jawaban terhadap pendapat orang lain.
Jika kita setuju, kita dapat mengatakan:
- “Saya setuju.”
- “Saya juga berpikir begitu.”
- “Benar, saya setuju dengan pendapatmu.”
Jika kita berbeda pendapat, kita tetap harus sopan:
- “Saya mempunyai pendapat yang berbeda.”
- “Menurut saya, sebaiknya kita…”
- “Saya menghargai pendapatmu, tetapi menurut saya…”
D. Contoh Percakapan
Rani: “Menurut saya, kita harus membuang sampah pada tempatnya.”
Budi: “Saya setuju. Kelas akan menjadi bersih.”
Rani: “Kalau kelas bersih, kita juga nyaman belajar.”
Dalam percakapan tersebut:
- Rani menyampaikan pendapat: Kita harus membuang sampah pada tempatnya.
- Budi menanggapi pendapat: Saya setuju.
- Mereka berbicara dengan sopan.
E. Contoh Percakapan Berbeda Pendapat
Siti: “Menurut saya, lebih baik kita membaca buku saat istirahat.”
Dina: “Saya mempunyai pendapat yang berbeda. Menurut saya, bermain bersama teman juga menyenangkan.”
Siti: “Baik, saya menghargai pendapatmu.”
👉 Walaupun berbeda pendapat, Siti dan Dina tetap saling menghargai.
F. Kata-Kata yang Dapat Digunakan
| Menyampaikan Pendapat | Menanggapi Pendapat |
|---|---|
| Menurut saya… | Saya setuju. |
| Saya berpendapat… | Saya juga berpikir begitu. |
| Menurut saya, sebaiknya… | Benar. |
| Saya suka… | Saya menghargai pendapatmu. |
| Saya pikir… | Menurut saya berbeda. |
G. Sikap yang Baik Saat Berdiskusi
🌟 Mendengarkan teman berbicara.
🌟 Berbicara dengan sopan.
🌟 Tidak mengejek pendapat teman.
🌟 Tidak memotong pembicaraan.
🌟 Menghargai pendapat yang berbeda.
🌟 Tidak memaksakan kehendak.
💫Post Test
Tidak ada komentar:
Posting Komentar