Materi Ajar/ Rabu, 16 September 2026

 

💫IDENTITAS

Nama Guru: Mayang Arista, S. Pd & Hesty Nur Aviva, S. Pd.

Mapel: Seni Budaya dan Prakarya

Hari/ Tanggal: Rabu/ 16 September 2026

Fase/Kelas: A/ 1A

Materi: Merefleksikan dan mengapresiasi karya diri sendiri.

Pertemuan ke: 8

💫Apersepsi

Bismillahirrahmanirrahim. 

Good Morning, ananda sholeh dan sholehah kelas 1.A 💖

How Are You Today? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap belajar. Semoga Allah Swt. selalu memberikan kesehatan, kemudahan dalam belajar, serta ilmu yang bermanfaat. Aamiin. 🤲

Sebelum memulai pembelajaran, mari kita awali dengan membaca doa bersama, melaksanakan salat dhuha, dan murojaah agar kegiatan belajar hari ini berjalan lancar dan penuh berkah. ✨

Anak-anak, Allah memiliki nama-nama yang indah, di antaranya Al-Khaliq, Al-Malik, dan Ar-Razzaq. Dengan mengenalnya, kita belajar menjadi anak yang baik dan jujur dalam kehidupan sehari-hari.

1. Al-Khaliq (Maha Pencipta): Allah adalah Al-Khaliq, yang menciptakan kita dan seluruh alam. Karena Allah selalu mengetahui apa yang kita lakukan, kita harus berkata dan bertindak jujur, meskipun tidak ada yang melihat. Contohnya, mengakui kesalahan dan tidak menyontek.
2. Al-Malik (Maha Merajai/Menguasai): Allah adalah Al-Malik, pemilik dan penguasa seluruh alam. Kita harus menaati aturan dan berkata sesuai kenyataan. Contohnya, mengembalikan barang milik teman yang ditemukan dan mengatakan yang sebenarnya kepada guru.
3. Ar-Razzaq (Maha Pemberi Rezeki): Allah adalah Ar-Razzaq, yang memberikan rezeki kepada seluruh makhluk. Kita mensyukuri rezeki dengan tidak mengambil milik orang lain dan selalu jujur. Contohnya, mengatakan jumlah uang yang diberikan orang tua dan tidak berbohong tentang makanan atau barang yang kita terima.

💫CP:

Merefleksikan dan mengapresiasi karya diri sendiri.

💫TP:

Mengenali unsur-unsur rupa dalam karya seni rupa.

Mindful (Berkesadaran)

Peserta didik dapat menyampaikan perasaan saat proses membuat karya unsur rupa dan mengulas pengalaman belajar

Meaningful (Bermakna)

Peserta didik dapat mengaitkan penyampaikan perasaan saat proses membuat karya unsur rupa dan mengulas pengalaman belajar dengan kehidupan sehari-hari.

Joyful (Menyenangkan)

Peserta didik dapat mempraktikkan kemampuan bertanya, menjawab, dan menanggapi komentar secara kreatif dan menyenangkan melalui kegiatan bermain peran, percakapan berpasangan, permainan kartu pertanyaan, cerita bergambar, atau diskusi interaktif tentang kehidupan sehari-hari.

💫ATP

Peserta didik mampu merefleksikan dan mengapresiasi karya diri sendiri.

Model/Metode pembelajaran: Discovery

Media Pembelajaran/Alat Peraga: Video Pembelajaran, Soal post test

💫Materi Seni Budaya

1. 🖍️ Memahami Unsur Rupa Garis dan Warna

Garis adalah goresan yang dapat dibuat menggunakan pensil, krayon, spidol, atau alat gambar lainnya.

Contoh macam-macam garis:

• Garis lurus ─────
• Garis tegak │││││
• Garis miring ///////
• Garis lengkung ∩∩∩
• Garis zig-zag ////
• Garis bergelombang ~~~~~

Warna membuat gambar menjadi lebih indah dan menarik.

Warna dasar yang mudah dikenali:

• 🔴 Merah
• 🟡 Kuning
• 🔵 Biru
• 🟢 Hijau
• 🟠 Oranye
• 🟣 Ungu
• ⚫ Hitam
• ⚪ Putih

---

2. 🔷 Mengenal Bentuk-Bentuk Dasar (Geometris)

Bentuk geometris adalah bentuk yang teratur dan dapat kita temukan dalam benda di sekitar.

Contohnya:

Bentuk	Contoh benda
⚪ Lingkaran	Jam, piring, roda
🟥 Persegi	Ubin, jendela
▭ Persegi panjang	Buku, pintu, papan tulis
🔺 Segitiga	Atap rumah, rambu
♦️ Oval	Telur, daun tertentu

Bentuk-bentuk tersebut dapat digunakan untuk membuat gambar dan karya seni.

---

3. 🌳 Memahami Unsur Seni Rupa di Lingkungan Sekitar

Unsur seni rupa dapat kita temukan dalam kehidupan sehari-hari.

Contohnya:

• Garis terdapat pada pagar, jalan, dan gambar.
• Warna terdapat pada bunga, pakaian, rumah, dan benda lainnya.
• Bentuk terdapat pada meja, kursi, buku, bola, dan rumah.
• Warna dan bentuk dapat membuat benda terlihat lebih menarik.

Kita dapat belajar seni rupa dengan mengamati benda di sekitar, menggambar, mewarnai, dan membuat karya sederhana.

💫Evaluasi/post test

💫Kesimpulan

Garis, warna, dan bentuk merupakan unsur penting dalam seni rupa. Kita dapat menemukan unsur-unsur tersebut di lingkungan sekitar dan menggunakannya untuk membuat gambar atau karya seni yang indah dan kreatif.