HARI/TANGGAL: Kamis/ 06 Agustus 2026
KELAS: 1A
MAPEL: Matematika
ALOKASI WAKTU: 1x Pertemuan
GURU KELAS: Mayang Arista, S. Pd & Hesty Nur Aviva, S. Pd.
💫 Tujuan Matematika
Menentukan nilai tempat bilangan.
💫 Materi Pembelajaran Matematika:
Mengenal konsep dasar satuan pada bilangan sampai 20 melalui benda konkret.
💫Kegiatan Awal (Sapaan)
💫Apersepsi :
Selamat pagi ananda sholeh sholehah.. Pada pertemuan sebelumnya kita telah mempelajari Seni Budaya dan P. Pancasila mengenai mengenal simbol sila Pancasila. Nah pada pertemuan kali ini kita masuk dalam pelajaran Matematika. Oke mari sama-sama kita lihat video penjelasan materi di bawah ini yaa, semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^
Apa itu Satuan?
Satuan adalah satu benda atau satu objek. Saat menghitung, setiap benda dihitung satu per satu.
Contoh:
- 🍎 = 1 buah apel
- ✏️ = 1 pensil
- ⚽ = 1 bola
Mengenal Satuan pada Bilangan
Satuan adalah setiap benda yang dihitung satu per satu.
Bilangan sampai 20 tersusun dari sejumlah benda satuan.
Contoh:
- 4 berarti 4 satuan.
- 7 berarti 7 satuan.
- 10 berarti 10 satuan.
- 15 berarti 15 satuan.
- 20 berarti 20 satuan.
Misalnya:
⭐⭐⭐⭐⭐⭐
Ada 6 bintang, artinya terdapat 6 satuan.
Nilai Tempat dalam Matematika
Nilai tempat adalah nilai suatu angka berdasarkan letaknya dalam sebuah bilangan. Letak angka menentukan besar kecilnya nilai angka tersebut.
Nilai Tempat pada Bilangan
Pada bilangan dua angka terdapat dua nilai tempat, yaitu:
- Satuan → angka yang berada di sebelah kanan.
- Puluhan → angka yang berada di sebelah kiri.
Contoh
Bilangan 15
- Angka 1 berada pada tempat puluhan, sehingga nilainya 10 (1 puluhan).
- Angka 5 berada pada tempat satuan, sehingga nilainya 5 (5 satuan).
Jadi:
15 = 10 + 5 = 1 puluhan + 5 satuan
💫Evaluasi
LKPD Matematika



Tidak ada komentar:
Posting Komentar